一、什么是“绿色校园”
绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。
二、绿色校园故事作文
《校园里的小树》
春天,五年级的大哥哥、大姐姐们在学校周围种下了一批小树。刚刚种下的小树光秃秃的,比我们还矮。大姐姐、大哥哥们每天给树苗浇水,小树慢慢地长出了嫩绿的叶子,在微风中轻轻地摇晃着身子。
夏天来了,小树长高了,比一比,比我们还高了,叶子也更茂盛了。可是有一天刮了一阵大风,小树被大风刮得弯下了腰,有的还倒下了身子。我看了心里特别难受,马上对大家说:“我们一起去帮一帮小树,让它重新站起来好吗?”大家异口同声地说:“好的呀!”大家二话没说就拿来了绳子、锄头、竹竿,有的浇水,有的培土,有的用竹竿把小树撑起来,用绳子绑好。小树又挺直了腰杆,神气得像一个个战士守卫在我们学校的周围。
冬天快要到了,我们又在小树干上刷上了石灰水,围上稻草,缚上了草绳。大家都说小树穿上厚厚的棉衣可以安全暖和地过冬了。
冬去春来,看着小树又长大了,长高了,重新长出新叶,我们真高兴,围着小树唱歌,跳舞,做游戏,多快乐啊!
三、绿色校园文明行为
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、学校是学习之所,文明是成功之本。
7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、以滥用水为耻,以节约水为荣。
15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
16、讲究社会公德,爱护公共环境。
17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
18、告别陋习,健康文明。
19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
20、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
21、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
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